大班级部好习惯培养内容

时间

领域

主题

要求

9.28-9.10.17

行为

习惯

我会上下楼梯

幼儿能够在上下楼梯的过程中保持安静、轻声慢步

10.20-10.31

我会遵守秩序

排队有序等待；游戏中遵守游戏规则；保持安静不打扰别人学习

11.3-11.14

我会爱护玩学具

爱护玩具、学具，按要求有序的收放与整理

11.17-11.28

生活

习惯

我会整理衣物

幼儿能够将衣物整齐且有序的进行穿脱和整理

12.1-12.12

我会铺卷被褥

幼儿能够将被子有序的进行铺卷并且装袋

12.15-12.26

我会擦桌子

能够将桌面的垃圾擦至于小碗

12.29-1.9

学习

习惯

我会握笔

有良好的坐姿；举手姿势、站姿、握笔姿势，懂得用眼卫生

1.12-1.23

我会听课

能积极、愉快地参加各种学习活动；注意倾听教师和同伴的讲话

1.26-2.6

我会发言

认真听讲，积极举手发言，大胆且大声地回答问题