一起“跳”动，各显“绳”通

《3—6岁儿童学习与发展指南》健康领域动作发展目标中明确指出：“大班幼儿能够连续跳绳”。跳绳对于发展幼儿平衡能力，增进幼儿下肢力量，促进幼儿动作协调、灵敏具有重要意义，也是大班幼儿必学的一项技能。为进一步培养大班幼儿参加户外活动的兴趣，锻炼幼儿动作的协调性和灵活性，增强身体素质。我们开展了跳绳活动。 

一根小小的绳子，就像彩环一样围绕着他们。跳绳能够促进幼儿的骨骼良好发育，提高幼儿手、脚、腕、肩等部位协调能力的发展，还能塑造孩子的意志力。学会跳绳不但需要身体各部位协调配合，还要有良好的节奏感，孩子们只有掌握一定的跳绳技巧，分阶段完成整个跳绳动作后，连续跳绳的本领就会拥有。

孩子们充分利用户外活动时间，在老师们的指导下以饱满的状态主动练习，相互鼓励，相互比拼。孩子们通过交流，自己探索等各种途径，很快就学会了。

 孩子们不断在用自己的方式去探索跳绳的方法和多种玩法，大部分孩子都开始认真对待跳绳这项运动，每个孩子也有了不同程度的提高。孩子们对于运动的坚持和追求也并没有因此结束，孩子们练习跳绳身影不会停止，相信孩子们运动的好习惯已经养成，这些努力的拼搏劲也将伴随着他们成长，为今后打下坚实的基础。