天桥区鹤琴英华幼儿园荣获《济南市巾帼文明岗标兵岗》称号

12月6日，济南市妇联下发《关于命名济南市“双百”巾帼文明岗的决定》，对在“聚焦‘453’，巾帼建新功”活动中做出优异成绩的全市100个巾帼文明岗标兵岗、100个巾帼文明岗进行命名表彰，鹤琴英华幼儿园作为我区唯一的教育系统单位在评比过程中展示了优秀女教师的敬业精神和师德风范，获得“济南市巾帼文明岗标兵岗”的荣誉称号。

 

教师·孩子

※师幼共建环境，处处成为儿童乐园。

优质的教育环境，是孩子们开展游戏的重要支撑。在鹤琴英华幼儿园，环境是属于孩子的，老师们尊重孩子们天马行空的创意，与孩子们一起打造游戏乐园：绘本馆、绳线Club、疯狂动物城、水魔方、指尖艺术坊、小机床工作坊、烘焙室、DIY生活馆、沙之畅想等等，教师和孩子们在各个体验室环境里进行着最专注、最快乐、最有趣的探究。

 

 

 

 

 

 

※自选课程内容，兴趣成为游戏动力。

宽松、自由、贴近生活、有温度的教育课程，是孩子们成长教育的重要路径。教师们在不断地理论学习、实践探索过程中，逐渐清晰了幼儿园的园本课程路径：小中班的体验式课程、大班的走班制课程。在两种园本课程模式中，教师充分挖掘幼儿的兴趣点、激发孩子的好奇心、鼓励孩子行动研究、培养孩子良好的学习品质。

 

 

 

 

 

 

※尊重幼儿主体，让孩子成为他自己。

尊重不是一句空话，是开展一切教育工作的最根本要求。生活中、游戏中、体验中，教师们谨记尊重的强大动力，科学地观察孩子、适宜地指导孩子、温暖地陪伴孩子、热情地鼓励孩子，让孩子成为独一无二的自己。 

教师·家长

教师和家长成为最亲密的伙伴，教师把家长请到课堂中参与幼儿园教学，家长们把好玩的社区资源带到幼儿园，这样的亲密互动，让幼儿园的教学资源丰富多彩。

 

 

教师·社区

教师走出幼儿园，走进社区，带去教育理念、带去教学用品，把教育价值最大化，辐射到周边环境。