“关注幼儿心理，发现童心世界”—鹤琴英华幼儿园进行学前儿童心理行为问题调查
为了预防学龄前阶段儿童心理问题的发生，能够在发现儿童不良心理问题时及时加强儿童的早期教育，促进儿童心理健康。鹤琴英华幼儿园面向家长及教师发放了《学前儿童心理行为问题调查表》，关注幼儿的内心世界，保障幼儿的身心健康。
首先由家长和老师对同一名幼儿进行评价，填写筛查表。然后班主任老师将同一名孩子的两份筛查表进行对比，将两种对比结果的幼儿表格分别进行筛选，在对比的过程中，发现幼儿的心理行为特点，并实行有效的措施，促进幼儿心理的健康发展。
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