“在行动中研究，以研究促进行动”--鹤琴英华幼儿园召开省培骨干教师二次培训活动

12月11日，天桥区鹤琴英华幼儿园举行了省培骨干教师二次培训活动，主题围绕行动研究与园本课程进行，全体教师参加培训。

培训中，全体教师一同学习了行动研究的概念、特点及行动研究报告的主要内容；了解了省内学前教育专家对于行动研究的解读，全面认识行动研究对于教师教育实践工作的重要意义；最后，结合我园的课程，教师们进行了深入的分析交流，初步尝试建立问题意识，促进教师专业提升，激励教师从日常实践工作中提炼行动研究的研究点，并尝试进行个人或者团体合作研究，促进教师研究能力的不断提升。

本次二次培训活动，促进了外出培训教师的专业成长，通过交流分享，将学前教育发展的最新理念传达给全体教师，具有重要的意义。